化妆艺术有所作为。

跨学科的学校为艺术

Student working on clothing

顾名思义,学校为跨领域艺术采取综合,多层面的方法对艺术和艺术创作。学生和教授跨艺术形式的界限工作:如 剧院艺术工作室创作和文学艺术,儿童剧场,戏剧创作, 创业应用设计 创新,艺术教育,艺术与科技,艺术的各个领域和 社会行动.

核心原则

学校的艺术课程学科交叉的产品有它的组织围绕三个核心原则形成的教学,对学校基础。它们是:之间和彼此的罚款和文科跨学科;艺术和技术;艺术和社会活动。

途径

广泛的学生工作范围,从广播叙述,数码雕塑和动画探索性别和社会行动。学校鼓励学生的紧密合作, 教职员工:艺术家和学者,他们研究了社会和心理困境,转移人口,并塑造当代情感的观众技术。

资源

狄金森大厅装有两个“黑匣子”剧场以支持设计和施工领域。该 设计中心 提供设备和应用的设计,社会企业家,发明,雕塑和数字工作人员的支持。还可以使用学生设计工作室和声音设计人员的支持。通常情况下,学院的展厅展出由学生和校友展品。 IA浏览设施和方案.

穿越边界

学校鼓励学生们打破界限,融入了技术,创造新的形式,并且,在这个过程中,改造世界。

院长IA的

娜塔莉·索维尔 是学校的跨学科艺术和戏剧的副教授院长。

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