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法程序

我们开拓创新的法律计划提供跨学科的方法,以法律的研究,以及对课堂外啮合的法律问题的一些令人兴奋的机会的。

跨学科的方法,以法

新罕布什尔州的法律的程序是不是一个传统意义上,学生们的具体研究法作为一种职业的预法律的程序。相反,它是一个跨学科之一,深深地致力于自由教育的原则和建立的前提是作为一种社会力量无处不在法律的理解,在几乎所有各级本地,地区,国家和国际,是基本的锻炼的权利,特权,和今天的公民的职责。

一些学生选择把重点放在主要的法律,而其他包括法律的角度作为第二重点。浓度创造法律,交互与他们的理念利益,国际关系,环境研究或社区组织高年级学生。

虽然我们的很多学生也最终选择在一些在全美最受推崇的法学院去到一个专业的法律教育,别人根本纳入法律的研究订婚作为他们的分裂II浓度或第三科高级研究项目的一部分。

该程序

在该计划的中心是对学科课程:如法的理念;犯罪和惩罚;政治正义;公民权利;表达的自由;法律种族和冲突;性行为的法律法规;生育权;人权和人道主义法;移民和难民问题;法律人类学;法律文献;和其他各种学生感兴趣的领域。

通过旨在发明的方法和推理一年级学生的课程第一个合法遇到很多法律研究,政治正义:比如,美国最高法院和扶持行动。这样的课程别人吃女权主义法学理论的国际人权或有志于哲学,社会学,心理学或国际关系更加先进的学生。

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