找到covid-19新型冠状病毒所有的更新。


汉普郡学院 leaf over The Notch

News & Events

总统的提议学生的经验模型的信

汉普郡学院社区,

它是五周以来推出了社区工作的定义一个大胆的设想为我们的学生体验未来和重建汉普郡作为高等教育的领先创新者。数百名在我们的社会已经对这项工作作出了贡献,并在校外。我很高兴地报告,我们正按计划在本月宣布我们新的愿景和模式,我们将在本学年登场发展为我们的秋天2020输入班级,从学院的开幕五十年。

我有充分的信心,这项工作和我们的未来。我们的社会已加强了对汉普郡今年支持历史最高水平,因为我们开始重建到满额。同样重要的是,我们的社会一直致力于发展我们通过管理,可持续的,长期的财政计划相匹配的学习体验一个新的视野。这是唯一的出路。一个成功的新愿景和计划是必不可少的,我们会努力吸引更多的学生,提高我们的感知价值,并鼓励潜在的捐助者。

我深深体会到我们的社会进程这个学期,它一直在我的新角色的乐趣介绍给我。我们的学术创新规划是什么让汉普郡的工作一个很好的例子:人们跃居一个开放性问题的挑战,邀请的声音和最有创意的想法范围最广,推进可能的解决方案,所有的信心,我们将成功。我已经看到了如何汉普郡的生命值,在一定的水平,你不会在多数机构看调整我们的行动任务。我是我们正在努力完成的事情感到骄傲,我希望你也有同感。

我们的 学术创新规划组 花了几个小时,每星期从几百成分的收集反馈意见,并编织成的东西连贯和代表了我们最好的想法。这个包容性很强的过程中产生了两种截然不同的模式,我第一次与上周我们的社会共享。正如我们在公开会议上讨论了这些模型,显然有在考虑采用两个方面的第三混合模型浓厚的兴趣。学术创新规划小组目前正在努力的相框模式, 你可以在这里阅读他们的进展情况.

上周,董事会参加公开会议,并同200多个社区成员的工作组:教师,员工,学生,家长,校友及包括学院领导和学术创新的规划组成员。由受托人这种密集考虑列入常务会议讨论到周六。

我们的受托人今天宣布 他们将支持通过任一模型,或混合来自两个新兴的,只要提出的模型包括某些基本要素。所要求的neche,学院的地方与我们的教师课程主要责任;因为任何新的愿景将包括更改课程,教师必须确定他们愿意赞同其模型。我们的板必须以及最终愿景投票;我们计划在本周完成这两个步骤。

选择什么愿景,汉普郡致力于留住什么是最有特色的了解我们的计划:我们的学生的教育引导;我们的教师的程序与学生共同学习;严格划分三顶点项目;叙述评价;与我们的核心价值观包括公正,公平,道德的公民,和社区参与。

我们未来的学生的经验也将采用一些新的或扩大的元素,包括:

  • 团体咨询
  • 同侪辅导
  • 协作学习
  • 大型社区参与机会
  • 举措来推进我们的使命有关多样性,平等,包容和无障碍
  • 校园生活和学术课程之间的整合
  • 跨院我司和分裂学生项目的II专题讨论会

一旦最终的模型被批准,我们需要用相同的包容性,开放性,创造性构建它,和气魄我们用来获取到了这一点。我们将呼吁捐助者来这里投资在我们的视野,并激发学生潜在的机遇对于他们,我们知道是无法比拟的任何其他大学。

五十年前,我们承认我们的第一批学生,并最终确定一个激进的课程,设计有输入从数百个教育工作者:引领传统教育的一大出发,拒绝被动听课,考试,学术专业和部门,并赋予学生通过学习主动探究。

今天我们继续住我们的创始人,谁定义的新罕布什尔州的恒智目标的承诺:扩大每个学生的能力进行自己的教育。其他学院保留这一目标只选择学生,因为他们在临近毕业;在新罕布什尔州,我们将始终确保每一个学生在自己的教育合作伙伴,在他们的第一个学期开始。我们将保证这一定是我们的新愿景和未来的学生。

编辑wingenbach
主席

 

保持联系
与通信办公室
蜗牛邮件
通信办公室
汉普郡学院
893西街
阿默斯特,MA 01002