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文化,大脑和发展计划公布最新的学生给予奖励

CBD的竞争奖项提供一年两次,并提供谁是进行深入的研究和雄心勃勃的项目学生的批判资金支持。

文化,大脑和发展(CBD)程序 已在其秋季批循环授予$ 13,600名学生。这些资金将支持11名在大学跨学科工作新罕布什尔州学生的研究。他们的项目范围从解释鲸歌了解移民可能会如何影响家庭结构。

CBD的竞争奖项 可享受每年两次,并提供谁是进行深入的研究和雄心勃勃的项目学生的批判资金支持。补助金支付相关领域的研究和其他旅行,电影和视觉艺术用品,参与者的研究,实验室研究等重点支出的费用。

该计划成立于2003年由两个汉普郡的教授与来自汉普郡明矾博士的支持。抢勒梅森79F。 CBD是一个跨学科的计划,在大学鼓励教师和学生所有学科通过将psychobiological和社会文化观点纳入其研究和教学/学习弥合知识鸿沟。自2003年成立以来中央商务区,支持跨学科项目和实习的授予授予数百名学生。

因为毕业识别和严格审查跨学科的连接和交叉的能力得到了很大的利用工作作为生物医学研究者。我也借鉴了由CBD无数次在我的整个申请过程中的思维培养医学院的方式,因为我经常有人问在文章和采访合成的社会问题,科学,和医学之间的连接。
Aaron Lindeke-Myers 12F (CBD Grantee & Student Group 铅er)

收到CBD下跌2019颁奖以下学生:

尼娜·巴克,丙级工程

电视剧消费在巴西侨民

妮娜将探讨媒体消费和游子的身份之间通过调研和访谈与美国的成员连接巴西社会谁看巴西的telenovelas。

康纳躲闪,二处实习

Exploring the Relationship between Tattooing, Healing & Trauma

康纳会以调查纹身会如何适度减少伤害和创伤追求一个纹身学徒。

urooba艾哈迈德·法蒂玛,丙级工程

月经股权:路上的平等的世界

通过在巴基斯坦的一个案例研究,urooba将寻求以证明月经产品价格适中,开放获取如何,关键是教育公平和性别平等的女孩和妇女。

凯利古隆中,第三科项目

在美国国内尼泊尔工人的生活经验

凯利将开展一个研究项目,以确定如何迁移影响女性的生活;特别是,如果它导致非传统家庭结构的发展在尼泊尔工作的妇女在美国家庭

aamari绿色,第三科项目

黑色奇怪成为:一个choreopoem

通过舞蹈的介质,aamari会看身份,文化规范,社会化和性别角色,以及他们如何通过手势和动作表达(或抑制)在体内。

朱莉娅哈恩,丙级工程

We Keep Going: Resilience, Self-Regulation & Self-Concept

Julia的研究性学习将探索弹性,如何自我调节的人年龄18-22,并期待自我调节,自我概念的方法和应对机制可以平行肌肉记忆。

维罗尼卡以色列,丙级工程

海地历史跟踪创伤

维罗妮卡将研究创伤海地历史上,如何将这些经验可以物理表现,以及如何舞蹈可以帮助愈合的身体创伤举行的传承。

米拉马尔科姆,丙级工程

女性历史

米拉将着眼于如何女性化影响我们文化的负相关关系我们的神经系统和发展身心的做法来解决这些影响,创造更多的方便。

阿列克·迈尔,丙级工程

胸部结合健康评估

阿列克将进行混合的方法的研究性学习的胸部与发展的初步健康指引和减害战略目标结合对健康的影响。

极光皮尔森,丙级工程

白鲸自发模仿人声

极光将尝试测试白鲸的自发模仿声音的能力和完成基线声乐曲目进行全面分类,以了解更多关于语言学习和进化人类。

奎因thomashow,丙级工程

整体大于部分的总和

奎因将横跨美国进行实地考察并创建一个电影,探讨电影和音乐如何与记忆,认知,综合和自传搞。

CBD的程序将提供在春季又一轮的学生资助。对于期限和有关的更多信息 学生研究基金 或者在汉普郡的CBD项目,与我们联系: cbd@hampshire.edu 或413.559.5730。

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